Junge Menschen für digitale Demokratie aktivieren
22. Juni @ 18:00 – 19:00
Wie gewinnen wir junge Menschen für Demokratie im digitalen Raum? Der Wolfgang-Heilmann-Preis Gewinner 2026 zeigt inspirierende Ansätze, die Lust auf Mitgestaltung machen.
Digitale Demokratie beginnt dort, wo junge Menschen erreicht werden – und genau hier setzt Vote Rookie an. Die Plattform wurde von David Gelantia mitgegründet, um politische Bildung und Beteiligung neu zu denken: interaktiv, niedrigschwellig und nah an der Lebensrealität junger Menschen.
Im Zentrum steht die Idee, Demokratie erlebbar zu machen. Über digitale Tools, Workshops und eine gamifizierte Plattform können sich junge Menschen informieren, austauschen und aktiv an politischen Prozessen beteiligen. Dabei werden nicht nur Abstimmungen ermöglicht, sondern auch Kompetenzen aufgebaut – von Medienverständnis bis hin zu gesellschaftlichem Engagement.
Der Ansatz zeigt, wie moderne Technologien genutzt werden können, um insbesondere junge und oft unterrepräsentierte Gruppen zu erreichen. So entsteht ein Zugang zur Demokratie, der nicht belehrend wirkt, sondern motiviert, beteiligt und dazu einlädt, die eigene Zukunft aktiv mitzugestalten.
🕒 Ablauf: 30 Minuten Vortrag, 30 Minuten Fragerunde
💬 Seid dabei und diskutiert mit uns – Anmeldung über Yulinc (Link siehe unten) ✨
Zusammenfassung
Dieser Beitrag zeigt, wie junge Menschen für Demokratie begeistert werden können – nicht durch Theorie, sondern durch echte Beteiligung. Mit digitalen, interaktiven Ansätzen entsteht ein Zugang, der motiviert, mitreden lässt und Lust macht, die eigene Zukunft aktiv mitzugestalten.
DAVID GELANTIA | VOTEROOKIE
David Gelantia ist Gründer und CEO von Vote Rookie und arbeitet an der Schnittstelle von digitaler Innovation, politischer Bildung und gesellschaftlicher Teilhabe. Sein Fokus liegt darauf, neue Wege zu schaffen, um insbesondere junge Menschen für Demokratie zu begeistern und aktiv einzubinden. Mit VoteRookie entwickelt er Ansätze, die digitale Beteiligung verständlicher, zugänglicher und wirksamer machen. Dabei verbindet er Technologie, Medienkompetenz und politische Bildung – mit dem Ziel, Stimmen sichtbar zu machen, die im demokratischen Prozess oft unterrepräsentiert sind.
Seine Arbeit steht exemplarisch für eine neue Generation von Civic-Tech-Initiativen,
die KI nicht als Selbstzweck sehen, sondern als Werkzeug, um Teilhabe zu stärken und Demokratie aktiv weiterzuentwickeln.
KI, Demokratie, Partizipation und Bildung – mit Referent:innen aus Forschung und Praxis:
Die iak public-Reihe umfasst sechs Sessions zu KI, Demokratie, Partizipation und Bildung – mit Perspektiven aus Forschung und Praxis, von Desinformation über Bildungsansätze bis hin zu Fragen guter Beteiligung. Ein besonderer Fokus liegt auf aktuellen Projekten und Auszeichnungen wie dem Wolfgang-Heilmann-Preis, die zusätzliche Impulse aus der Praxis einbringen. So entsteht
ein vielfältiger Blick auf die Zukunft demokratischer Teilhabe im KI-Zeitalter.
